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心肺復(fù)蘇模型

“康為醫(yī)療“醫(yī)學影像診斷思維訓練系統(tǒng)軟件

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發(fā)布日期:2020-10-14 作者:武漢康為醫(yī)療 點擊:

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http://www.holzbau-technik.com

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一、軟件技術(shù)要求

★1、軟件集資源庫,教學,訓練,考試,大數(shù)據(jù)分析為一體,需符合教學及臨床相關(guān)標準規(guī)范。

★2、軟件為B/S架構(gòu),可直接使用瀏覽器訪問。

★3、不限節(jié)點數(shù)量使用。

4、軟件采用JAVA開發(fā),安裝在服務(wù)器上,通過局域網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)訪問;數(shù)據(jù)庫采用Microsoft SQL Server。

5、可進行自由分類;具有常用的影像資源。

6.圖像處理基礎(chǔ)功能

(1)窗口布局的自定義功能,可分為1x1,1x2,2x1,3x2,3x3,4x3,4x4等布局方式;

(2)可對顯示在圖像上的信息進行設(shè)置;

(3)提供多種調(diào)窗方式,可以快速調(diào)窗,也可以預(yù)設(shè)窗值,默認有腦部、骨骼、肺部、腹部等預(yù)設(shè),并具有負像功能;

(4)偽彩色的圖像處理功能,并具有10種以上默認預(yù)設(shè);

(5)LUT變換有對數(shù)、對數(shù)lnv、S、線性等選項。

(6)提供圖像濾波功能,有中等、模糊、更模糊、銳利、更銳利、散焦、重疊、高斯等濾波預(yù)設(shè);

(7)測量功能:測量直線和折線長度,橢圓、矩形和多邊形面積的計算,角度、開角、四點角、cobb’s角等角度測量,垂直線、平行線的繪制和測量。測量單位可以選擇像素、納米、微米、毫米、厘米、米、英寸、英尺、碼等單位。像素統(tǒng)計可以選擇最小值、最大值、平均值、標準差、傾斜度和峰值;

(8)圖像的移動、水平翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)(順時針90度、逆時針90度、180度)、縮放功能;

(9)顯示dicom標簽,分為常用標簽的顯示和全部標簽的顯示;

(10)播放功能,幀速可調(diào)整;提供循環(huán)播放;

(11)影像可以按照實例編號、解剖方向、切片位置等進行排序;

(12)提供比例尺功能;

(13)窗口復(fù)位功能;

(14)可以將處理過的圖像和原圖像導(dǎo)出至剪切板。

7.圖像處理高級功能

(1)支持MPR重建;

(2)支持MIP重建,可以選擇最小值,平均值和最大值進行重建;

(3)支持虛擬3D容積重建功能,支持各個方向旋轉(zhuǎn)三維圖像;

(4)支持超過20種3D重建預(yù)設(shè);

(5)支持多平面重建,能同時顯示橫斷、冠、矢位圖像,并能夠同步調(diào)整和顯示;

(6)支持導(dǎo)出obj,stl等格式的三維模型;

(7)支持虛擬內(nèi)窺鏡功能,可對播放速度進行調(diào)節(jié);

(8)支持對三維模型進行分割、渲染、穿透調(diào)整處理。

8.診斷報告模板模塊

(1)圖庫病例的診斷報告。教師可以修改圖庫現(xiàn)有的診斷報告,學生只可以瀏覽。

(2)診斷報告模板庫:1000個影像診斷報告模板,提供各類檢查方法、各個部位子部位的三級報告模板庫。

9.讀片考核

(1)教師可從圖庫中選取任意數(shù)量病例為考核病例,考核學生的讀片和診斷報告的填寫。支持系統(tǒng)隨機抽取一定數(shù)量病例對學生進行考核。

(2)教師可以設(shè)定病例難度等級,考核病例學生平時讀片不可見。

(3)教師可以設(shè)定考核起止時間。

(4)具有設(shè)置參考人員功能,選擇參考人員時支持通過用戶名進行過濾??梢栽O(shè)置參考人員為系統(tǒng)內(nèi)的全部學生。

(5)教師可以設(shè)定考核中是否對學生開放診斷報告模板功能。

(6)病例具有病例預(yù)覽功能。具備考核的預(yù)覽、啟用、禁用、刪除等功能。

(7)教師可以對學生每一個案例的答案進行評分。系統(tǒng)會自動計算出每個學生的總分。

(8)學生可通過自己的賬戶進入讀片考核中,在規(guī)定的時間內(nèi)進行考核。超出規(guī)定時間,則不進入。

(9)頁面顯著位置顯示考核時間倒計時,學生可以修改自己的答案,可以提前交卷。

(10)學生的圖像處理操作,都會記錄在“思維過程”中,教師在評分時可以追溯學生的圖像處理操作歷史。

(11)規(guī)定的時間一到,自動關(guān)閉答卷并自動提交。

(12)考試時間結(jié)束后,學生可以查看自己的考試成績,每題得分,自己每題的作答,標準診斷報告答案。

10.理論考核

教師可對試題庫進行管理,試題的錄入、修改、刪除;考題與考試的組織;考試時限的確定、試卷的批閱、成績的管理、錄入、保存等。

試題類型有單選、多選、填空、判斷、讀圖、簡答、名詞解釋等題型;

試題按照不同章節(jié)組織;

試卷可以隨機出題和手動出題,可以設(shè)定每道題的分數(shù),可以設(shè)定考試時間;

正式考試可以選擇有效時間,教師可以審核哪些學生可以參加考試;教師可以修改學生的成績;

學生可以線在線練習,無限次進行模擬考試;可以針對不同章節(jié)和不同題型的題目進行練習;在線考試,客觀題自動給出分數(shù),主觀題學教師批閱。

6.圖庫模塊

系統(tǒng)自帶具有診斷報告的圖像10000余個病例。

11.教學文件資料管理模塊

教師可對培養(yǎng)方案、主干課程、主要參考書數(shù)目、的管理、課程教案、課件等教學資料進行管理、上傳、下載、刪除、修改等。

學生可對教學資料進行瀏覽、下載與學習。

12.圖庫檢索與管理模塊

自動檢索圖像并傳輸至請求對象。支持按照病人姓名、病人ID、檢查時間、部位、檢查方法、診斷描述等對病例進行查詢。

影像數(shù)據(jù)庫管理模塊:數(shù)據(jù)庫增加、刪除、命名等管理。影像導(dǎo)入模塊:支持影像的遠程手動導(dǎo)入,和從支持dicom標準的設(shè)備自動導(dǎo)入。

13.師生交流模塊

論壇是師生交流的平臺。

14.局域網(wǎng)同屏教學模塊

學生機可以同步顯示教師機屏幕內(nèi)容,方便局域網(wǎng)教學。

二、服務(wù)器要求

1、規(guī)格:19英寸工業(yè)標準2U機架式服務(wù)器

2、處理器:2*E5-2623V4 2.6GHz主頻的4核處理器,三級緩存≥10MB

3、內(nèi)存:2*16GB R-ECC 2400  DDR4內(nèi)存,≥16條擴展插槽,≥512GB內(nèi)存擴展

4、硬盤:300G SATA 硬盤2  4*1T 7.2K 熱插拔3.5寸SATA硬盤,最大支持24個2.5寸或8塊3.5寸硬盤擴展

5、RAID功能:SAS/SATA高速RAID520i卡,支持0,1,5等RAID級別

6、網(wǎng)卡:≥2個Intel千兆網(wǎng)卡(不占用PCI-E插槽),支持iSCSI連接,支持虛擬化技術(shù)

7、配件:DVD-RW光驅(qū),機架安裝導(dǎo)軌

8、電源:電源輸出功率≥450W 電源,1+1冗余電源,可選550,750W、1100W鉑金電源,750W鈦金電源

9、冷卻系統(tǒng):支持4個冗余系統(tǒng)風扇

10、I/O擴展:擴展槽≥6個PCI-E 3.0插槽(1個CPU時最大支持3個PCI-E 3.0插槽)

11、虛擬化支持:可選支持內(nèi)置1+1冗余SD卡,支持PCI-E SSD硬盤RAID1模式

12、服務(wù)器管理:獨立1Gb/s管理網(wǎng)卡,B/S架構(gòu),支持管理本地和遠程的服務(wù)器,實現(xiàn)服務(wù)器故障報警、批量的系統(tǒng)資源管理以及系統(tǒng)性能監(jiān)控等功能;

13、故障診斷:具備故障診斷功能,可實現(xiàn)對CPU/內(nèi)存/硬盤/網(wǎng)卡/風扇/溫度/電源等關(guān)鍵部件的故障診斷

14、安全:支持TCG1.2的TCM可信模塊,配套數(shù)據(jù)保護盾軟件。

三、運行環(huán)境要求:

推薦客戶端電腦配置:CPU 4核,內(nèi)存 4G;操作系統(tǒng):windows10 64位或windows7 64位。


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