為切實(shí)提升基層指戰(zhàn)員現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)搶救護(hù)本領(lǐng)，11月27日，大連消防約請(qǐng)大連市紅十字會(huì)搶救培訓(xùn)顧問為基層消防營(yíng)救站干部及專兼職衛(wèi)生員展開應(yīng)急搶救技術(shù)培訓(xùn)。

 教室上，講課教師通過批量的實(shí)際案例，簡(jiǎn)介了現(xiàn)場(chǎng)搶救的意思和目標(biāo)，全面講授了現(xiàn)場(chǎng)搶救的準(zhǔn)則、程序及技術(shù)方式，重點(diǎn)對(duì)于心肺復(fù)蘇術(shù)及常見現(xiàn)場(chǎng)急癥的救護(hù)方法等內(nèi)容進(jìn)行全面地解析和闡明，并借用仿生模型向大家演示了心肺復(fù)蘇的整個(gè)流程，邊講授邊示范，給新學(xué)員們留下了粗淺的印象。 

 實(shí)踐中，講課教師采用集中講授、現(xiàn)場(chǎng)示范與少數(shù)提問、逐一輔導(dǎo)相結(jié)合的方法，重點(diǎn)對(duì)于心肺復(fù)蘇術(shù)及常見現(xiàn)場(chǎng)急癥的救護(hù)常識(shí)進(jìn)行了深入的講授與技藝示教，讓全體新學(xué)員受益匪淺。

 實(shí)際操控時(shí)，講課教師對(duì)參訓(xùn)指戰(zhàn)員的練習(xí)狀況進(jìn)行了耐煩引導(dǎo)，針對(duì)顯現(xiàn)的錯(cuò)誤和問題，給予即時(shí)修正，直到其流利把握為止。

 在全部培訓(xùn)中，教師們授課生動(dòng)有趣、實(shí)用性強(qiáng)，參訓(xùn)職員被動(dòng)提問、激情低落，每名參訓(xùn)指戰(zhàn)員都能做到立場(chǎng)端正、怠惰好學(xué)、操控得當(dāng)，到達(dá)了預(yù)料培訓(xùn)成效。通過這次培訓(xùn)，使基層指戰(zhàn)員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)救濟(jì)各項(xiàng)原理和實(shí)際操控有了進(jìn)一步的了解，有效提高了基層消防指戰(zhàn)員自救互救本領(lǐng)和院前救護(hù)程度，為此后施行搶險(xiǎn)營(yíng)救任務(wù)供應(yīng)強(qiáng)有力的技術(shù)保證，最大限制減小滅火營(yíng)救流程中職員傷亡，為科學(xué)、高效、安全處理災(zāi)禍?zhǔn)鹿实於▓?jiān)固根基。